Activité éducative et culturelle de Orphelins (samedi 05/03/16)

Ce samedi 05 mars a été l’occasion aux orphelins et enfants vulnérables (OEV) de se retrouver au siège de l’ONG A.S.I-TOGO pour leurs activités hebdomadaires. Cette rencontre a permis à ces enfants d’échanger principalement autour du sous-thème : « Se connecter à la diversité ». Ensuite, il y a eu une séance d’animation culturelle suivie d’apprentissage d’une chanson ayant pour titre : Amitié, amitié. Toute cette série d’activités a connu la présence effective de 56 enfants dont la liste est jointe à ce présent compte rendu. L’objectif poursuivi à travers les activités relatives au sous-thème précité, est de faire découvrir aux enfants la richesse des diversités dont ils bénéficient dans les différents groupes dans lesquels ils se retrouvent. L’approche méthodologique développée est libellée comme suit : 1. A l’extérieur du centre, les enfants ont eu à former un cercle suffisamment grand 2. Puis, tout le groupe d’enfants s’est tenu dans le grand cercle. Lorsque les monitrices appellent les noms de groupes de différentes communautés, les jeunes membres qui s’identifient à ce groupe, entrent pour former un cercle intérieur. En exemple, nous pouvons citer l’appartenance à un cycle d’études : primaire, collège ou lycée ; l’appartenance religieuse… 3. L’exercice s’est poursuivi par la formation des groupes dits « à faible risque » (par exemple les caractéristiques physiques comme la couleur des vêtements et le nombre de frères et sœurs) pour arriver aux groupes qui sont typiquement discriminés ou sous-représentés dans la communauté (par exemple, des enfants avec des handicaps et des enfants aux convictions religieuses différentes) 4. A chaque fois qu’un jeune membre vient dans le centre du cercle, il lui est demandé de dire ce qu’il y a de positif, selon lui, au fait d’appartenir à ce groupe. A titre illustratif, quelques questions lui sont posées : . Quel a été son ressenti lorsqu’il était au centre du cercle ? . Quel a été son ressenti lorsqu’il était à l’extérieur du cercle ? . Dans quelle mesure, selon lui, le groupe de guides et éclaireuses est-il diversifié ? . Comment le groupe peut-il devenir encore plus inclusif ? Ces différentes activités ont permis aux enfants d’appréhender toute la richesse et la valeur des diversités liées aux caractéristiques physiques, culturelles, religieuses malgré leur appartenance à un seul et même groupe des orphelins et enfants vulnérables. Cela permettra aussi de développer en leur sein, la culture de l’acceptation de l’autre quel que soit son sous-groupe d’appartenance et de valoriser les atouts de ces appartenances en vue de l’enrichissement de la vie du grand groupe. Après cette séquence d’activités, les OEV ont eu à participer à une séance d’animation culturelle suivie d’apprentissage d’une chanson portant sur l’Amitié. Les enfants ont comme à l’accoutumée retrouvé la joie de vivre et du bien-être dans l’espace de vie et d’attention qui leur a été ainsi offert. Ce fut dans cette ambiance euphorique qu’ils ont quitté leurs monitrices tout en se donnant rendez-vous dans deux semaines précises